Contenu des cours

Contenu des cours de grec

Je propose des cours de tous niveaux (Pré A1 – C2 selon le CECRL, Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues). En règle générale, les cours s’organisent suivant votre niveau, autour de 4 points (prenant appui sur le CECRL) :

  • Ecouter: ..Compréhension orale
  • Lire: .........Compréhension écrite
  • Parler: .....Expression orale
  • Ecrire: .....Production écrite
La grammaire et la prononciation sont intégrées tout naturellement au cours.

Méthode pédagogique utilisée

J’ai opté pour un enseignement explicite qui est :

systématique : les objectifs sont annoncés clairement dès le début et respectés tout au long de la formation

structuré : tout nouvel acquis s’appuie sur les précédents

progressif : chaque nouvel acquis est proportionné à ce que l’on peut assimiler en une fois à un moment donné

répétitif : sous de multiples formes

Mon objectif est de faire favoriser l’engagement actif de l’apprenant et le faire progresser selon ses capacités et ses motivations ; lui offrir un accompagnement personnalisé qui le rend petit à petit indépendant et capable de s’exprimer avec aisance et spontanéité.

Ressources pédagogiques

J’alterne les moyens pédagogiques pour maintenir un rythme mobilisateur, favoriser la dynamique des sessions et assurer votre progression. Outre les méthodes linguistiques, plusieurs ressources sont utilisées:

  • documents que je prépare spécialement pour chaque apprenant
  • documents choisis par l’apprenant
  • liens internet / Contenu multimédia
  • presse, actualité
  • littérature et textes de chansons
  • simulation et jeux de rôles pour optimiser la communication
Afin d’exploiter les nouvelles perspectives en ingénierie pédagogique, l’enseignement synchrone de face à face -en présentiel ou visioconférence- est approfondi par des activités asynchrones, après le cours (blended learning).